Aby nauka poszła w nas

Jak przekonać młodego człowieka, że warto się uczyć?

Dziecko, które zgubiło się w lenistwie, oglądaniu telewizji, grze na komputerze nie ma czasu na naukę.

Można zastosować metodę „ szlabanu”. Ale takie dziecko z uporem tkwi w swoim przekonaniu, że wyrządza się mu krzywdę.

Może więc dziecku dać pracę, aby zarobiło na opłacenie za prąd zużyty przez telewizor, komputer...? Owszem. To byłaby dla niego pierwsza lekcja. W życiu trzeba za wszystko płacić.

Może takie rozwiązanie pomoże. Zabrać dziecko do lasu i pokazać drzewa młode i stare. Trzeba przekonać dziecko, że drzewo młode łatwo jest złamać, lecz drzewo stare wzrosło w moc poprzez kolejne słoje. Usilnie pracowało na to każdego roku. Teraz nie boi się burz i wiatrów, gdyż potrafi im się oprzeć. Młode drzewo łatwo złamie nawet dziecko, zwierz...  Może dziecko zdobędzie przekonanie, że nauka z lasu ma iść do niego, a nie odwrotnie.

Morał!

Nauka jest jak orzech, gdy dobierzesz się do miąższu, to poznasz jego smak… Ucząc się, trzeba pokonać trudności, żeby zakosztować jej sensu!