Legionie, świetnie to dobrałeś, ale znowu Ci zwrócę uwagę. A dlaczego zrobiłeś spacje przed pytajnikiem i wykrzyknikiem?!
A czemu to cudzysłów zamyka cytat, a nie kropka!?
Dzisiaj Wigilia, więc Ci wybaczam.

Na całe szczęście zapis graficzny tekstu ma trzeciorzędne znaczenie,

BO, PONIEWAŻ, DLATEGO ŻE

w literaturze /ustnej czy spisanej/

co powtarzam od lat do znudzenia

mało istotne jest to, jak coś powiedziano.

NAJWAŻNIEJSZY JEST SAM KOMUNIKAT WERBALNY I JEGO WSZYSTKIE /TAKŻE MIĘDZY WIERSZAMI/ SENSY

Język tekstu może być nawet w suahili, w kipu albo w keczua

Może być czytany z góry na dół

Lub z prawa na lewo

Z interpunkcją i bez

Z błędami ortograficznymi

Albo i bez nich

To co w tekście literackim jest jego bezcennym złotym ziarnem

To jego P R Z E K A Z

Co tutaj jest komunikatem?

Cytaty z "Księgi ksiąg".

Kogo one obchodzą?

Sądząc po owocach, N I K O G O.

------------------------------

Czy można zabijać krzyżem?

Żeby odpowiedzieć w miarę dokładnie na to pytanie, musimy skrupulatnie policzyć

w s z y s t k i c h

/tutaj pierwszych z brzegu/

ukrzyżowanych, czyli zabitych krzyżem, ogniem i mieczem

Janko drogi! To kopiuj-wklej z katolickiego portalu! Bałem się, że jak z głowy napiszę to coś przekręcę, więc chcąc być wierny Ewangelii skopiowałem od uczonych w mowie i w piśmie. Widziałem, że te pytajniki jakoś daleko są, itd..., ale nie śmiałem poprawiać. Wiesz, w gadce to bym chlasnął cytata z głowy, ale w piśmie to przecież wiem, każdy zaraz zajrzy, gdzie trzeba, porówna i wyjdzie szydło z wora.

Dziękuję Janko i Emilio za odwiedziny.

Zwracam uwagę na 19, bo tam jest napisane, że drzewa, które nie dają dobrego owocu - wycina się. Bóg błogosławi Tuska, bo on postępuje zgodnie z Ewangelią.